PSIR 325 | Ders Tanıtım Bilgileri - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Dersin Adı

Anayasacılık ve Demokrasi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
PSIR 325	Güz/Bahar	3	0	3	6

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Ogan Yumlu
Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. Öğr. Üyesi Ogan Yumlu
Yardımcı(ları)	Araş. Gör. BATIKAN BULUT

Dersin Amacı	Bu ders, hukuk ve siyaset ilişkisini anayasacılık konusuna odaklanarak incelemektedir. Derste anayasacılık hakkında kavramsal bir tartışma sunularak, anayasacılık ve demokrasi arasındaki karmaşık ilişkiye ışık tutmak amaçlanmaktadır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Anayasacılık kavramını tanımlayabilecekler; Anayasacılık, haklar ve demokrasi arasındaki ilişkiyi değerlendirebilecekler, Dünyada yaygınlaşan ‘siyasetin yargısallaşması’ olgusunun nedenlerini açıklayabilecekler, Türkiye’de anayasacılığın kökenlerini tartışabilecekler, Teorik sorunsalları bir vaka üzerinden inceleyebilecektir, Özellikle Hukuk ve siyaset bilimi gibi disiplinler arasında bağlantı kurabilecekler.
Ders Tanımı	Ders üç kısımdan oluşmaktadır. Birinci kısım teorik sorulara, ikinci kısım dünyada giderek artan anayasallaşma sürecinin ardında yatan sebeplere ve üçüncü kısım ise Türkiye örneğine odaklanmaktadır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Derse Giriş
2	Anayasacılık nedir?	Whittington, K. E. (2008). Constitutionalism. In Wittington, K. E., Kelemen, R. D. & Calderira, G. A. (eds) The Oxford Handbook of Law and Politics (pp. 281-99). Oxford: Oxford University Press. Sunstein, C. R. (1993). Constitutions and Democracies: an epilogue. In Elster, J. & Slagstad, R. (eds.) Constitutionalism and Democracy (pp.327-357). Cambridge: Cambridge University Press. Alexander, L. (2005). Constitutionalism. In Golding, M. P. & Edmundson W. A. (eds) The Blackwell Guide to the Philosophy of Law and Legal Theory (pp.248-258). Malden: Blackwell Publishing.
3	Anayasacılık, demokrasi ve haklar (I): Hayek	Hayek, F. A. (1978). The Constitution of Liberty. China Social Sciences Publishing House, Chengcheng Book Ltd. [Introduction, pp. 1-11; Chapter 1, pp.11-22; Chapter 14, pp.205-220]
4	Anayasacılık, demokrasi ve haklar (II): Dworkin	Dworkin, R. (2005). Freedom‘s Law. New York: Oxford University Press. [Introduction: The Moral Reading and the Majoritarian Premise, pp.1-38]
5	Anayasacılık, demokrasi ve haklar (III): Habermas	Habermas, J. (1996). Between Facts and Norms: Contributions to a Discourse Theory of Law and Democracy. (Rehg, W., Trans). Cambridge: The MIT Press. [Chapter 3.1, pp.84-104; Chapter 3.3, pp.118-131]
6	Anayasacılık, demokrasi ve haklar (IV): Rorty	Rorty, R. (1989). Contingency, Irony and Solidarity. Cambridge: Cambridge University Press. [Introduction, pp.xiii-xvi; Chapter 3, pp.44-69]
7	Anayasacılık, demokrasi ve haklar (V): Waldron	Waldron, J. (1999). Law and Disagreement. Oxford: Clarendon Press. [Chapter 13, pp.282-312]
8	ARA SINAV
9	Siyasetin Yargısallaşması teorileri (I)	Ginsburg, T. (2008). The Global Spread of Constitutional Review. In Wittington, K. E., Kelemen, R. D. & Calderira, G. A. (eds) The Oxford Handbook of Law and Politics (pp. 81-98). Oxford: Oxford University Press. Hirschl, R. (2008). The Judicialization of Politics. In Wittington, K. E., Kelemen, R. D. & Calderira, G. A. (eds) The Oxford Handbook of Law and Politics (pp.119-141). Oxford: Oxford University Press.
10	Siyasetin Yargısallaşması teorileri (II)	Hirschl, R. (2004). The political origins of the new constitutionalism. Indiana Journal of Global Legal Studies, 11(1), 71-108.
11	Türkiye’de anayasacılığın kuruluşu	Özbudun, E. & Gençkaya, Ö.F. (2009). Democratization and the Politics of Constitution-Making in Turkey. Budapest: CEU Press. [Chapter 1, pp. 7-26} Ahmad, F. (1977). The Turkish Experiment in Democracy: 1950-1975. London: C. Hurst & Company. [Chapter 6, pp.147-177]
12	Türkiye anayasalarının karşılaştırılması	1924 Constitution in English: Earle, E. M. (1925). The New Constitution of Turkey. Political Science Quarterly, 40 (1), 73-100. 1961 Constitution in English: http://www.anayasa.gen.tr/1961constitution-text.pdf 1982 Constitution in English: https://global.tbmm.gov.tr/docs/constitution_en.pdf
13	Türkiye Anayasa Mahkemesi’nin anayasayı yorumlayış biçimi	Shambayati, H., & Kirdiş, E. (2009). In pursuit of “contemporary civilization”: judicial empowerment in Turkey. Political Research Quarterly, 62(4), 767-780. Belge, C. (2006). Friends of the Court: the Republican alliance and selective activism of the Constitutional Court of Turkey. Law & Society Review, 40(3), 653-692.
14	Sonuç ve Genel Değerlendirme
15	Dersin gözden geçirilmesi
16	Final

Ders Kitabı

Ders için tek bir ders kitabı yoktur.

*Tüm kaynaklar üniversitemiz kütüphanesinde veya açık kaynak olarak erişilebilir durumdadır veya Blackboard sistemi aracılığıyla öğrencilerimizle paylaşılmaktadır.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	20
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	40
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	2	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	4	64
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	15	15
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	17	17
Final Sınavı	1	25	25
		Toplam	169

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.	-	-	X	-	-
2	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına katkı sağlayan diğer disiplinlere ilişkin temel bilgilere sahiptir ve bu disiplinlerden yararlanır.	-	-	-	-	-
3	Klasik ve güncel kuramlar arasındaki farklılıkları ayırt eder ve ilişkileri değerlendirir.	-	-	-	-	X
4	Bölgesel ve küresel sorunları tanımlar ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.	-	-	-	-	-
5	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.	-	-	X	-	-
6	Alan ile ilgili konularda diğer kişi ve kurumlara düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı ve sözlü aktarır.	-	-	-	-	-
7	Ulusal ve uluslararası siyasetin aktörleri ve kurumları arasındaki ilişkilerde görülen tarihi süreklilik ve değişiklikleri tespit eder.	-	-	-	-	-
8	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarıyla ilgili kavram, kuram ve gelişmeleri bilimsel yöntemlerle inceler.	-	-	X	-	-
9	Bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alır.	-	-	-	-	-
10	Alanıyla ilgili çalışmalarda bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.	X	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerle ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Protfolio Global Scale", Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-