PSIR 310 | Ders Tanıtım Bilgileri

• Öğr. Gör. Dr. Ozan ARSLAN

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

• Kafkaslar'daki tarihsel aktörler, bölgenin çok-etnik ve çok-dinli yapısı hakkında kapsayıcı bir görüşe sahip olur
• Büyük güçlerin bölgeyi ilgilendiren dış politikalarının tarihi perspektifini anlayabilir.
• Türkiye-Kafkaslar ilişkilerinin dününü ve bugününü değişimler ve süreklilikleriyle anlayabilir.
• Geç dönem Osmanlı’nın ve Cumhuriyet dönemi Türkiyesi’nin bölgedeki dış politikalarını birbiriyle ve Türk diplomasisinin diğer bölgelerdeki politikalarıyla karşılaştırabilir
• Kafkaslar’daki enerji politikalarının dinamiklerini anlayabilir.
• Abhazya, Güney Osetya, Çeçenistan ve Karabağ çatışmalarının tarihsel kökenlerini tanımlayabilir.

Charles King, The Ghost of Freedom: a History of the Caucasus, Oxford University Press, New York, 2008.

Ronald Grigor Suny, The Making of the Georgian Nation, Indiana University Press, 1994.

Ronald Grigor Suny, Looking toward Ararat: Armenia in Modern History, Indiana University Press, Bloomington, 1993.

Richard Hovannisian, The Armenian People from Ancient to Modern Times, 2 vols. New York: St. Martin's Press, 1997.

Altstadt, Audrey L., The Azerbaijani Turks, Power and Identity under Russian Rule. Hoover Institution Press, Stanford, 1992.

Thomas de Waal, Black Garden: Armenia and Azerbaijan Through Peace and War, NYU Press, New York, 2013.

Mike Bowker, “Russia and Chechnya, the Issue of Secession”, Nations and Nationalism, Vol. 10, No. 4, 2004.

Robert Bruce Ware, Dagestan: Russian hegemony and Islamic resistance in the North Caucasus, M.E. Sharpe, New York, 2010.

Mustafa Aydın, “Foucault's Pendelum: Turkey in Central Asia and the Caucasus”, Turkish Studies, Vol. 5, No. 2, 2004.

Anush Begoyan, “United States Policy in the South Caucasus: Securitisation of the Baku-Ceyhan Project”, Iran and the Caucasus, Vol. 8, No. 1, 2004.

Svante E. Cornell and S. Frederick Starr, The Guns of August 2008: Russia's War in Georgia, M.E. Sharpe, New York, 2009.

*Tüm kaynaklar üniversitemiz kütüphanesinde veya açık kaynak olarak erişilebilir durumdadır veya Blackboard sistemi aracılığıyla öğrencilerimizle paylaşılmaktadır.