ECON 330 | Ders Tanıtım Bilgileri - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Dersin Adı

Çevre Ekonomisi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ECON 330	Güz/Bahar	3	0	3	5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Servis Dersi
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. Gül ERTAN ÖZGÜZER
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Meneviş UZBAY PİRİLİ
Yardımcı(ları)	Araş. Gör. D. Barış ŞEN

Dersin Amacı	Çevresel amaçları tanımlarken ve politikaları uygularken kaçınılmaz temel ekonomik şartlar kıtlık ve seçimdir. Bu dersin amacı çevresel konularda ve özellikle çevresel politikaların oluşumunda ekonominin rolünü anlamaktır. Ders ayrıca hava, su, toprak kullanımı ve doğal çevre problemlerinin uygulamalarını vurgulamaktadır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Doğal ve çevresel sorunlar ve bunların nitelikleri üzerine farklı bakış açılarını tanımlamak ve tarif edebilmek. Doğa ve çevre yönetimi politikalarını normatif kriterler aracılığı ile değerlendirebilmek. Çevresel ürün ve hizmetleri değerlendirmek için kullanılan metodları tarif edebilmek. Çevresel ürün ve hizmetleri değerlendirmek için gerekli metodları kullanabilmek. Piyasa tabanlı doğa ve çevre politikası araçlarının (emisyon ücretlendirmesi gibi) çalışma prensiplerini anlamak ve tarif edebilmek.
Ders Tanımı	Doğa ve çevreyi tehdit eden unsurların önemi ele alınacaktır. Dışsallık ve piyasa çöküşleri tartışılacaktır. Çevresel problemlerle ilgili çeşitli yasal ve piyasa bazlı yaklaşımlar ekonomik analiz araçları kullanılarak karşılaştırılıp değerlendirilecektir. Hava ve su kirliliği problemleri analiz edilecektir. Karbon vergileri, kirlilik kotaları ve izinleri ve diğer çevre düzenleme araçları gözden geçirilecektir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş	-Country Classification World Wide (UN & WB resources)
2	Genel Durum: Belirsizlik ve Dengesizlik Zamanlarında Sürdürülebilir Gelişme	-UNep annual reports 2020 -UN Environment GEO: Global environment Outlook reports 2015 and 2016 -UN: World Economic Prospects 2023
3	Temel Ekoloji ve Çevre Sorunları	-Stockholm Resilience Center Report(2018) -OECD and UN Reports on Environmental Problems
4	Ekonomi ve Çevre	-M. Todaro and S. Smith; Economic Development, 11th edition. -Roger Perman, et. al, Natural resource and Environmental Economics -Oxfam Reports on Inequality
5	Neoklasik Büyüme Teorisi ve Yeşil Büyüme	-Green Growth Knowlege Platform -Todaro & Smith; Economic Development 11th ed. -Steven Hacket: Environmental and Natural resource Economics, 3rd edition
6	İklim Değişikliği	- State of climate action 2023 https://ca1-clm.edcdn.com/assets/state_of_climate_action_2023.pdf?v=1699952894 - Steven Hacket, chapter 5 - IPCC reports 2024 on Climate Change https://library.wmo.int/viewer/69075/download?file=State-Climate-2024-Update-COP29_en.pdf&type=pdf&navigator=1 -Evidence for Human Caused Climate https://nap.nationalacademies.org/read/14673/chapter/2#4 -Climate action Tracker https://climateactiontracker.org
7	Ekolojik Sürdürülebilirlik Göstergeleri	-Climate change performance index -Human Development Index -Other indices
8	Vaka Analizi: Türkiye'nin Çevre ve İklim Politikaları	-TC Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Raporları -Ek kaynaklar daha sonra verilecektir
9	Ara Sınav
10	Yeşil Dönüşüm Teori ve Stratejileri	-EU; Twin transition report 2023
11	AB Yeşil Mutabakatı ve Türkiye Ekonomisine Etkileri	-WCEF (2018) “Second World Circular Economy Bulletin -UNCTAD Trade and Development report 2019 - EU on Green New Deal
12	Yenilenebilir Enerji, Enerji Politikaları ve Çevre	-International Energy Institute reports -Renewables 2022 global status report -IRENE Report on 2020,Reaching zero with renewables: Summary for policy makers
13	Döngüsel Ekonomi	-EU Circular Economy Action Plan(2019) -Ellen mac Arthur Foundation kaynakları https://www.ellenmacarthurfoundation.org/topics/circular-economy-introduction/overview
14	Sürdürülebilir Yaşam Biçimleri, Biyoçeşitlilik Kaybı ve Ormanlar	-SITRA; Encouraging Environmentally Sustainable Consumer Behavior, 2022 -R. Perman, J Mac Gilvary, M. Common: Natural Resource and Environmental Economics,
15	Dönemin gözden geçirilmesi
16	Dönemin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı

Öğrencilerin derse gelmeden önce okumaları yapmış olmaları beklenmektedir. Tüm okuma materyalleri her hafta öğretim elemanı tarafından iletilecektir. Öğrencilerden (iki kişilik gruplar halinde) öğretim elemanı tarafından verilen konuya dayalı bir power point sunumu hazırlamaları ve sunmaları istenecektir.

-R. Perman, J Mac Gilvary,M. Common, natural Resource and Environmental Economics,

-Steven Hacket: Environmental and Natural resource Economics, 3rd edition

*Tüm kaynaklar ve sunumlar öğretim elemanı tarafından öğrencilere iletilecektir.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Environmental Economics & Policy (6th Edition) by Tom Tietenberg and Lynne Lewis (2009)

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	16	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	30
Proje	1	30
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı	1	30
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	18	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	2	32
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	20	20
Proje	1	20	20
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı	1	30	30
		Toplam	150

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.	-	-	-	-	-
2	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına katkı sağlayan diğer disiplinlere ilişkin temel bilgilere sahiptir ve bu disiplinlerden yararlanır.	-	-	-	-	-
3	Klasik ve güncel kuramlar arasındaki farklılıkları ayırt eder ve ilişkileri değerlendirir.	-	-	-	-	-
4	Bölgesel ve küresel sorunları tanımlar ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.	-	-	-	-	-
5	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.	-	-	-	-	-
6	Alan ile ilgili konularda diğer kişi ve kurumlara düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı ve sözlü aktarır.	-	-	-	-	-
7	Ulusal ve uluslararası siyasetin aktörleri ve kurumları arasındaki ilişkilerde görülen tarihi süreklilik ve değişiklikleri tespit eder.	-	-	-	-	-
8	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarıyla ilgili kavram, kuram ve gelişmeleri bilimsel yöntemlerle inceler.	-	-	-	-	-
9	Bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alır.	-	-	-	-	-
10	Alanıyla ilgili çalışmalarda bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerle ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Protfolio Global Scale", Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-