PSIR 448 | Ders Tanıtım Bilgileri - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Dersin Adı

Geçiş Dönemi Adaleti: Ulusal, Bölgesel ve Küresel Perspektifler

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
PSIR 448	Güz/Bahar	3	0	3	6

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Grup çalışması Olgu / Vaka çalışması Kritik verme Simülasyon Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. Öğr. Üyesi Umut Can Adısönmez
Yardımcı(ları)	Araş. Gör. Nil DİKMENGİL

Dersin Amacı	Bu dersin amacı, çatışma sonrası toplumların karşılaştığı çok katmanlı zorlukları anlamak ve incelemektir. Bu bağlamda, bu ders hukuk, sosyoloji ve psikoloji gibi komşu disiplinlerden yararlanır. Bu sayede ders yalnızca öğrencileri bölünmüş toplumlardaki yapısal sorunları ve insan hakları ihlallerini incelemek için gerekli araçlarla donatmakla kalmaz, aynı zamanda öğrencileri toplumsal barışın tesisinde takip edilen politikalar hakkında da bilgilendirir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Mahkemeler, hakikat komisyonları ve aflar gibi geçiş dönemi adaletinin temel politikalarını karşılaştırabilecektir. Çatışma sonrası toplumların karşılaştığı siyasi, ahlaki ve yasal zorlukları, özellikle de insan hakları ihlallerini tartışabilecektir. Geçiş dönemi adaletinde farklı siyasi aktörlerin, kurumların ve uluslararası örgütlerin rolünü ifade edebilecektir. Ülkelerin şiddet içeren geçmişleriyle nasıl farklı şekillerde başa çıktıklarını açıklayabilecektir. Çatışma sonrası toplumlarda insan hakları ve uzlaşma alanına ilişkin temel kavramları titizlikle ve tutarlılıkla sınıflandırabilecektir.
Ders Tanımı	‘Geçiş Dönemi Adaleti’, uluslararası politikada merkezi hale gelen insan hakları ihlallerine odaklanan yeni bir araştırma alanıdır. Geçtiğimiz on yıllar boyunca toplumlar, uluslararası ceza mahkemeleri ve hakikat komisyonları kurarak veya tazminat ödeyerek bu zorlukları ele almaya çalıştılar. Bu ders, Kuzey İrlanda, Eski Yugoslavya, Arjantin, Lübnan, Güney Afrika, Kıbrıs ve İspanya dahil olmak üzere geçiş dönemi adaletinin önemli vaka çalışmalarını analiz eder.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş	Iosif Kovras. Post-Conflict and Transitional Justice. (Oxford: Oxford Bibliographies in International Relations, 2016), https://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199743292/obo-9780199743292-0157.xml (Çevrimiçi Erişim).
2	Şiddet & Uzlaşma	International Institute for Democracy and Electoral Assistance (IDEA, 2003). “Reconciliation after Violent Conflict. A Policy Summary”, http://www.idea.int/publications/reconciliation/upload/policy_summary.pdf (Çevrimiçi Erişim). Umut Can Adısönmez. (2019). “When Conflict Traumas Fragment: Investigating the Sociopsychological Roots of Turkey’s Intractable Conflict”, Political Psychology, Vol. 40(6), ss. 1373-1390.
3	Cezalandırıcı Adalet: Mahkemeler	Kathryn Sikkink. The Justice Cascade: How Human Rights Prosecutions Are Changing World. (New York: WW Norton & Company, 2011), ss.1-30 (‎ISBN: 9780393079937). Helena Cobban (2006). “International courts”. Foreign Policy, https://foreignpolicy.com/2009/10/20/think-again-international-courts/ (Çevrimiçi Erişim).
4	Onarıcı Adalet: Hakikat Komisyonları	Priscilla Hayner. Unspeakable Truths. Confronting State Terror and Atrocity. (London: Routledge, 2002), ss. 10-32 (ISBN: 0415924774). David Mendeloff (2004). “Truth-seeking, truth-telling, and postconflict peacebuilding: Curb the enthusiasm?”, International Studies Review, Vol. 6(3), ss. 355-380.
5	Kurbanlar ve Mağduriyet	Erica Bouris. Complex Political Victims (Bloomfield: Kumarian Press, 2007), ss. 13-35 (ISBN: 1565492323). Vamık Volkan (2001). “Transgenerational Transmissions and Chosen Traumas: An Aspect of Large-Group Identity”, Group Analysis, Vol. 34(1), ss. 79-97.
6	Aflar ve Uzun Süreli Sessizlikler: Lübnan	Iosif Kovras. Grassroots Activism and the Evolution of Transitional Justice: The Families of the Disappeared. (Cambridge: Cambridge University Press, 2017), ss. 111-126 (ISBN: 9781316711262). Louise Mallinder & Kieran McEvoy (2011). “Rethinking amnesties: atrocity, accountability and impunity in post-conflict societies”. Contemporary Social Science, Vol. 6(1), ss. 107-128.
7	Adli Gerçeğin Peşinde: Kıbrıs	Iosif Kovras. Grassroots Activism and the Evolution of Transitional Justice: The Families of the Disappeared. (Cambridge: Cambridge University Press, 2017), ss. 154-180 (ISBN: 9781316711262). Paul Sant Cassia (2006). “Guarding each other's dead, mourning one's own: The problem of missing persons and missing pasts in Cyprus”. South European Society & Politics, Vol. 11(1), ss. 111- 128.
8	Ara Sınav
9	Hakikat Komisyonları: Güney Afrika ve Şili	Robert I. Rotberg, “Truth commissions and the provision of truth, justice, and reconciliation”, chap 6 in Truth v. Justice: The Morality of Truth (Princeton: Princeton University Press, 2010) (ISBN: 9780691050720).
10	Mahkemeler: Arjantin ve Eski Yugoslavya	Laurel E. Fletcher & Harvey M. Weinstein (2002). “Violence and social repair: Rethinking the contribution of justice to reconciliation”, Human Rights Quarterly, Vol. 24(3), ss. 573-639. Kathryn Sikkink & Carrie Booth Walling (2007). “The impact of human rights trials in Latin America”, Journal of Peace Research, Vol. 44(4), ss. 427-445.
11	Simülasyon: Geçiş Adaleti Müzakereleri	hazırlık gerekmemektedir.
12	Geçiş Adaleti: Gelecek Problemler	Tine Destrooper, Elke Evrard, The (Many) Afterlives of Transitional Justice: Practice-based Insights on Continuity, Impact and Evolving Justice Struggles, International Journal of Transitional Justice, 2025. Tricia D. Olsen, Leigh A. Payne & Andrew G. Reit balance: When transitional justice improves hum democracy”, Human Rights Quarterly, Vol. 32(4) Anne Leebaw (2008). “The irreconcilable goals Human Rights Quarterly, Vol. 30(1), pp. 95-118.
13	Grup Sunumları
14	Grup Sunumları
15	Dersin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Iosif Kovras. Post-Conflict and Transitional Justice. (Oxford: Oxford Bibliographies in International Relations, 2016), https://www.oxfordbibliographies.com/view/document/obo-9780199743292/obo-9780199743292-0157.xml (Çevrimiçi Erişim).

International Institute for Democracy and Electoral Assistance (IDEA, 2003). “Reconciliation after Violent Conflict. A Policy Summary”, http://www.idea.int/publications/reconciliation/upload/policy_summary.pdf (Çevrimiçi Erişim).

Umut Can Adısönmez. (2019). “When Conflict Traumas Fragment: Investigating the Sociopsychological Roots of Turkey’s Intractable Conflict”, Political Psychology, Vol. 40(6), ss. 1373-1390.

Kathryn Sikkink. The Justice Cascade: How Human Rights Prosecutions Are Changing World. (New York: WW Norton & Company, 2011), ss.1-30 (‎ISBN: 9780393079937).

Helena Cobban (2006). “International courts”. Foreign Policy, https://foreignpolicy.com/2009/10/20/think-again-international-courts/ (Çevrimiçi Erişim).

Priscilla Hayner. Unspeakable Truths. Confronting State Terror and Atrocity. (London: Routledge, 2002), ss. 10-32 (ISBN: 0415924774).

David Mendeloff (2004). “Truth-seeking, truth-telling, and postconflict peacebuilding: Curb the enthusiasm?”, International Studies Review, Vol. 6(3), ss. 355-380.

Erica Bouris. Complex Political Victims (Bloomfield: Kumarian Press, 2007), ss. 13-35 (ISBN: 1565492323).

Vamık Volkan (2001). “Transgenerational Transmissions and Chosen Traumas: An Aspect of Large-Group Identity”, Group Analysis, Vol. 34(1), ss. 79-97.

Iosif Kovras. Grassroots Activism and the Evolution of Transitional Justice: The Families of the Disappeared. (Cambridge: Cambridge University Press, 2017), ss. 111-126 (ISBN: 9781316711262).

Louise Mallinder & Kieran McEvoy (2011). “Rethinking amnesties: atrocity, accountability and impunity in post-conflict societies”. Contemporary Social Science, Vol. 6(1), ss. 107-128.

Iosif Kovras. Grassroots Activism and the Evolution of Transitional Justice: The Families of the Disappeared. (Cambridge: Cambridge University Press, 2017), ss. 154-180 (ISBN: 9781316711262).

Paul Sant Cassia (2006). “Guarding each other's dead, mourning one's own: The problem of missing persons and missing pasts in Cyprus”. South European Society & Politics, Vol. 11(1), ss. 111- 128.

Robert I. Rotberg, “Truth commissions and the provision of truth, justice, and reconciliation”, chap 6 in Truth v. Justice: The Morality of Truth (Princeton: Princeton University Press, 2010) (ISBN: 9780691050720).

Laurel E. Fletcher & Harvey M. Weinstein (2002). “Violence and social repair: Rethinking the contribution of justice to reconciliation”, Human Rights Quarterly, Vol. 24(3), ss. 573-639.

Kathryn Sikkink & Carrie Booth Walling (2007). “The impact of human rights trials in Latin America”, Journal of Peace Research, Vol. 44(4), ss. 427-445.

Tricia D. Olsen, Leigh A. Payne & Andrew G. Reiter (2010). “The justice balance: When transitional justice improves human rights and democracy”, Human Rights Quarterly, Vol. 32(4), ss. 980-1007.

Browyn Anne Leebaw (2008). “The irreconcilable goals of transitional justice”, Human Rights Quarterly, Vol. 30(1), ss. 95-118.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Jack Snyder & Leslie Vinjamuri (2003). “Trials and Errors: Principle and Pragmatism in Strategies of International Justice”, International Security, Vol. 28(3), ss. 5-44.

Paul Van Zyl (1999). “Dilemmas of transitional justice: The case of South Africa's truth and reconciliation commission”, Journal of International Affairs, Vol. 52(2), ss. 647-667.

Antonius C. G. M. Robben (2005). “How traumatized societies remember: the aftermath of Argentina's dirty war”, Cultural Critique, Vol. 59(1), ss. 120-164.

Eric Brahm (2007). “Uncovering the truth: Examining truth commission success and impact”, International Studies Perspectives, Vol. 8(1), ss. 16-35.

Kieran McEvoy & Louise Mallinder (2012). “Amnesties in transition: punishment, restoration, and the governance of mercy. Journal of Law and Society”, Vol. 39(3), ss. 410-440.

Juan E. Méndez (2001). “National reconciliation, transnational justice, and the international criminal court”, Ethics & International Affairs, Vol. 15(1), ss. 25-44.

Diane F. Orentlicher (1991). “Settling accounts: the duty to prosecute human rights violations of a prior regime”, Yale Law Journal, Vol. 100(8), ss. 2537-2615.

Onur Bakıner (2015). Truth Commissions: Memory, Power, and Legitimacy. University of Pennsylvania Press.

Kathryn Sikkink (2011). The Justica Cascade: How Human Rights Prosecutions Are Changing World Politics. W.W. Norton & Company.

Josif Kovras (2017). Grassroots Activism and the Evolution of Transitional Justice. Cambridge University Press.

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	20
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	20
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	12	3	36
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	20	20
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	21	21
Final Sınavı	1	45	45
		Toplam	170

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.	-	X	-	-	-
2	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına katkı sağlayan diğer disiplinlere ilişkin temel bilgilere sahiptir ve bu disiplinlerden yararlanır.	-	X	-	-	-
3	Klasik ve güncel kuramlar arasındaki farklılıkları ayırt eder ve ilişkileri değerlendirir.	-	-	-	-	-
4	Bölgesel ve küresel sorunları tanımlar ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.	-	-	X	-	-
5	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.	-	X	-	-	-
6	Alan ile ilgili konularda diğer kişi ve kurumlara düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı ve sözlü aktarır.	-	X	-	-	-
7	Ulusal ve uluslararası siyasetin aktörleri ve kurumları arasındaki ilişkilerde görülen tarihi süreklilik ve değişiklikleri tespit eder.	-	X	-	-	-
8	Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarıyla ilgili kavram, kuram ve gelişmeleri bilimsel yöntemlerle inceler.	X	-	-	-	-
9	Bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alır.	X	-	-	-	-
10	Alanıyla ilgili çalışmalarda bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak siyaset bilimi ve uluslararası ilişkilerle ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Protfolio Global Scale", Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-